Vi bygger en läsplattform som möter eleven där eleven faktiskt är
Inte där läroplanen säger att en åttaåring borde vara.
Varför Litaroo finns
Svenska elevers läsförståelse har sjunkit i PIRLS-mätningarna sedan 2016. Samtidigt läser barn mindre på fritiden än någonsin tidigare. De flesta digitala läsverktyg löser inte detta — de matchar fortfarande texter efter årskurs, vilket betyder att hälften av eleverna får för svåra texter och hälften får för lätta. Båda halvorna slutar läsa.
Litaroo är byggt utifrån en enkel idé: en åttaåring som läser på sjundeklassnivå ska få sjundeklasstexter. En tioåring som kämpar ska få lyckas med en text som ligger precis ovanför vad hen klarar. Adaptiv ELO-matchning — samma teknik som rangordnar världens schackspelare — gör det automatiskt.
Vi tror att teknik ska vara osynlig för eleverna och tydlig för lärarna. Vi tror att motivation kommer av att lyckas, inte av att tjata. Och vi tror att svenska skolor förtjänar verktyg byggda specifikt för svensk läroplan, svenskt språk och svensk lagstiftning — inte översatta från amerikanska SaaS-produkter.
Pedagogiskt motiverat
Varje funktion vi bygger ska gå att försvara mot frågan: hjälper det här en elev att läsa mer eller bättre?
För riktiga klassrum
Vi bygger med utgångspunkt i hur svenska klassrum faktiskt fungerar — inte i hur de borde fungera enligt en pitch-deck.
Nära kontakt
Hör av dig direkt till oss. Vi svarar själva — det är inte en supportkö med fyrtio nivåer.
Kontakta oss
För allmänna frågor, mejla info@litaroo.com . För skol- och kommunavtal — använd formuläret på För skolor-sidan .